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颜元的教育(yù)思(sī)想思(sī)维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元(yuán)认(rèn)为人才是治国安民(限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗mín)的根(gēn)本(běn)，而人才主要依靠(kào)学校(xiào)教(jiào)育来培(péi)养。

　　学校教育(yù)的培养目标是“实德实才之(zhī)士(shì)”，即品德(dé)高尚、有(yǒu)真(zhēn)才实学的经世(shì)致用人(rén)才。

　　“实德(dé)实才之士”有两(liǎng)种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容(róng)：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yá限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗n)元基于他“富国强(qiáng)兵”的(de)政治理想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题还影响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通(tōng)过(guò)读(dú)讲来学习知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

　　第四，人获(huò)得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规(guī)划的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋(zhāi)，并规定了各斋具(jù)体(tǐ)教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖(tiē)括斋。

　　之(zhī)所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等(děng)时机(jī)到了则关(guān)闭这两斋。

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